近年来，学校高度重视质量文化培育，将教学质量提升能力培训作为学术活动月系列活动重要主题和环节。为更好营造全校质量文化，进一步强化教学督导队伍建设，提升教学督导工作的专业性、科学性和实效性，充分发挥教学督导在保障教学质量、规范教学管理中的重要作用，12月12日，我校举办教学督导专题培训，校领导、校院二级督导员参加培训。
会议第一阶段总结了本学期自开学以来督导开展的各项工作，并明确了期末督导工作的具体要求。第二阶段为专家辅导，本次培训邀请无锡职业技术大学双高办、质控部主任王得燕教授担任主讲嘉宾。王得燕教授以《新背景下职业教育质量监督与控制工作思考》为题，围绕职业教育高质量发展新背景、教学督导工作新要求以及无锡职大新探索三个方面，并结合最新政策文件，系统解读了新时代职业教育教学督导的内涵与要求，强调教学督导要从“监督检查”向“指导服务”转变，突出对教学过程的精准把控和对教师专业成长的助力作用。在具体方法上，王教授结合自身工作经历和无锡职大“双高”建设过程，详细介绍了课堂观察、教学资料查阅、师生访谈等督导工作的关键环节与操作要点，并通过“优秀督导案例”与“常见问题案例”的对比分析，让参训人员清晰掌握了不同教学场景下的督导技巧。
此次讲座内容贴近工作实际，具有很强的针对性和可操作性。下一步学校将进一步强化督导重点、落实反馈跟踪、形成闭环管理，切实以高质量督导推动学校教学质量持续提升，为培养更多高素质技术技能人才奠定坚实基础。
