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周凤琴到我校宣讲党的二十大精神并进行调研

时间:2022-11-24 作者:党群工作处 点击:[]

11月23日,市委宣讲团成员、市委常委、市纪委书记、市监委主任周凤琴来到我校,围绕学习贯彻党的二十大精神与师生进行宣讲互动。无锡市委教育工委委员、市教育局副局长潘鹰,全体校领导、全校教职工和部分学生代表参加了报告会。报告会由校党委书记奚小网主持。为严格落实疫情防控要求,本次会议采取“线上+线下”相结合的形式举行。

周凤琴紧扣党的二十大报告原文,围绕深刻领会党的二十大的鲜明主题和主要成果,深刻领会过去5年的工作和新时代10年的伟大变革,深刻领会开辟马克思主义中国化时代化新境界,深刻领会新时代新征程中国共产党的使命任务,深刻领会全面建设社会主义现代化国家的战略部署,深刻领会坚持党的全面领导和全面从严治党的重大部署,深刻领会关于应对风险挑战的现实要求,深刻领会团结奋斗的时代要求等方面,结合自身学习思考,紧密联系实际,对党的二十大精神作了全面宣讲和深入阐释。宣讲内涵丰富,逻辑严谨,为全校师生深刻理解、准确把握、深入贯彻党的二十大精神指明了方向、提供了遵循。

周凤琴在宣讲中强调,学习宣传贯彻党的二十大精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。要进一步深刻领悟“两个确立〞的决定性意义,把坚定不移捍卫“两个确立”铭刻于心、熔铸于魂,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护〞,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定不移在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

周凤琴指出,学校是人才培养的摇篮、是科技创新的重镇、是服务发展的源泉,是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的结合点。无锡开放大学作为一所以现代信息技术为支撑的市属高等院校,要深入学习贯彻党的二十大关于教育科技人才的重大部署,全面把握新发展阶段的新任务新要求,加强对教育改革发展的宏观思考和战略谋划,积极促进构建服务无锡全民终身学习教育体系,主动适应、精准对接城市发展需求,加快建设地方急需、优势突出的学科专业体系,在特色办学、开放办学上闯出新路子,不断满足人民群众对更好教育的期盼需求,为我市经济社会发展提供坚实教育、科技、人才支撑。

周凤琴强调,无锡开放大学要牢牢落实全面从严治党政治责任,坚持不懈加强党风廉政建设,特别是对招生考试、招标采购、科研经费、基建后勤等权力大、资源多、经费集中的重点领域加强监督,坚持有腐必反、有贪必肃、有案必查。要加强师德师风建设,教育引导教师继承和发扬好老一辈教育工作者“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,做到淡泊名利、廉洁从教、学为人师、行为世范。要培育良好校园风气,教育引导学生明辨是非、追求真善美,在立德树人过程中把学校优秀文化传承、赓续下去。

周凤琴指出,党的二十大报告发出了“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”的号召,寄托着党中央对新时代青年的关怀、寄望和期待。希望广大青年师生牢记殷殷嘱托,自觉把个人奋斗融入民族复兴的时代伟业、社会发展的生动实践,坚定理想信念,加强知识学习,练就过硬本领,锤炼高尚品格,在现代化建设新征程上激扬青春、书写人生、实现梦想。

周凤琴强调,学习领会党的二十大精神是一项长期任务。要结合新时代的生动实践、非凡历程、伟大成就,深刻领悟报告的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,深入领会其中蕴含的道理学理哲理,大力弘扬理论联系实际的学风,研究提出党的二十大精神具体贯彻落实举措,把学习成果转化为推动学校事业高质量发展的实际行动,努力将无锡开放大学办成国内领先、特色鲜明、人民满意的高品质市级开放大学,为奋力谱写“强富美高”新无锡现代化建设新篇章作出新的更大贡献。

奚小网指出,今后一个时期,全校上下要切实按照党中央和省市委的部署,结合学习周书记的宣讲报告,根据学校党委的要求,把学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务,不断引向深入。一要坚持学深悟透,着力把准精神实质。切实按照习近平总书记“五个牢牢把握”要求,在“全面学习、全面把握、全面落实”上下功夫,做到学思用贯通、知信行合一,把思想和行动统一到党中央决策部署上来。二要坚持宣传引导,着力凝聚思想共识。要发挥学校社区教育和新时代文明实践服务指导工作优势,以站位高、把握准及群众喜闻乐见的方式方法,在全市乡村社区、企业学校深入宣传党的二十大精神,凝聚思想共识和奋斗力量。三要坚持注重实效,着力推动高质量发展。聚焦党的二十大报告关于教育、科技、人才的论述,根据周书记宣讲中提出的要求,结合学校实际,全面加强党的建设、教育教学、人才培养等工作,奋力打造开放大学高质量发展的无锡样板,为我市现代化教育强市建设再立新功。

宣讲前,周凤琴实地考察了乐龄学院、雅思考点、演播厅等教育教学场所与设施,并就学校落实立德树人根本任务,开放教育、社会教育、职业教育融合发展,以及新时代文明实践指导、老年教育、学习资源整合、非遗传承等工作与学校师生进行了深入交流。

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